Currículo

 
Datos Personales Nombre completo: Kryscia Daviana Ramírez Benavides Correos electrónicos:
  • kryscia.ramirez [at] ecci.ucr.ac.cr
  • krysdrb [at] gmail.com
Educación 2013-2016 Universidad de Costa Rica, San José.
  • Título de Doctorado Académico en Computación e Informática. Promedio: 9.27. Especialidad: Informática Educativa: Interacción Humano-Computador (en inglés HCI: Human-Computer Interaction) y Aprendizaje Colaborativo Apoyado por Computadora (en inglés CSCL: Computer Supported for Collaborative Learning). Tema de la Tesis: Creación de una herramienta colaborativa para el aprendizaje de la programación que incentive la colaboración en niños con edades comprendidas entre 4 y 6 años.
2003-2008 Universidad de Costa Rica, San José.
  • Título de Magister Scientiae en Computación e Informática. Promedio: 9.67. Especialidad: Recuperación de Información. Tema de la Tesis: Generación automática de resúmenes de artículos basada en el contenido de documentos explícitamente referenciados.
1999-2003 Universidad de Costa Rica, San José.
  • Título de Bachillerato en Ciencias de la Computación e Informática. Promedio: 8.92. Especialidad: Computación e Informática.
1994-1998 Colegio El Carmen de Alajuela, Alajuela.
  • Título de conclusión de estudias de Enseñanza Media. Bachillerato de Honor. Promedio: 9.8.
1988-1993 Escuela República de Guatemala, Alajuela.
  • Título de conclusión de estudios de Enseñanza Primaria. Promedio: 10.
Experiencia Laboral a Nivel Universitario
  • 2003-2017 Profesora de los cursos Introducción a la Computación e Informática, Estructuras Discretas, Probabilidad y Estadística, Investigación de Operaciones, Base de Datos, Recuperación de Información y Robótica. Escuela de Ciencias de la Computación e Informática, Universidad de Costa Rica.
  • 2003-2006 Investigadora en el Proyecto @Lis TechNet: Advanced Technology Demonstration Network for Education and Cultural Applications in Europe and Latin America. Escuela de Ciencias de la Computación e Informática (ECCI), Universidad de Costa Rica. URL: http://europa.eu.int/comm/europeaid/projects/alis/index_en.htm.
  • 2004-2011 Miembro de la Comisión de Feria Vocacional. Escuela de Ciencias de la Computación e Informática, Universidad de Costa Rica.
  • 2004 Participación en el Congreso sobre Turismo. Lugar: Sede de Limón, Universidad de Costa Rica, Limón, Costa Rica. Fecha: .
  • 2004 Participación en EU-LAT Workshop on e-Environment. Lugar: Sede Rodrigo Facio, Universidad de Costa Rica, San José, Costa Rica. Fechas: 30 de noviembre – 03 de diciembre, 2004.
  • 2006-2008 Miembro de la Comisión de Feria Vocacional. Escuela de Ciencias de la Computación e Informática, Universidad de Costa Rica.
  • 2008-200? Participante y miembro del Grupo PHP Costa Rica (http://www.costaricaphp.org/), siendo la anfitriona por parte de la UCR.
  • 2010 Profesora del curso: Tecnologías para el Desarrollo de Sistemas Multi-Agente. Programa de Maestría de Computación e Informática, Escuela de Ciencias de la Computación e Informática, Universidad de Costa Rica.
  • 2010 Miembro de la Comisión de Acción Social. Escuela de Ciencias de la Computación e Informática, Universidad de Costa Rica.
  • 2010-2011 Coordinadora de la Comisión de Estudio: Talleres Estudiantiles. Escuela de Ciencias de la Computación e Informática, Universidad de Costa Rica.
  • 2009-2013 Coordinadora de la Comisión de Feria Vocacional. Escuela de Ciencias de la Computación e Informática, Universidad de Costa Rica.
  • 2010-2015 Administración del Sistema de Intermediación de Empleo Estudiantil del COVO, y atención a las diferentes ofertas de empleo que llegan a la Escuela.
  • 2013-2015 Investigadora principal en el Proyecto No. 834-B3-260: Creación de un entorno de programación en dispositivos móviles orientado a niños entre 4 y 6 años que permita programar aplicaciones para robots. Centro de Investigaciones en Tecnologías de la Información y Comunicación – Escuela de Ciencias de la Computación e Informática (CITIC-ECCI), Universidad de Costa Rica. URL: http://www.citic.ucr.ac.cr/proyecto/programacion-ninos.
  • 2015 Pasantía en el Extranjero en el Laboratório de Experimentação Remota (RExLab) de la Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) – Campus Araranguá, SC, Brasil, bajo la tutoría del Dr. Juarez Bento da Silva, del 9 de febrero al 26 de junio. URL: http://rexlab.net/. La pasantía forma parte del Doctorado en Computación e Informática del Programa de Posgrado en Computación e Informática (PCI), Universidad de Costa Rica.
  • 2015-2017 Investigadora principal en el Proyecto No. 834-B5-A04: Creación de un entorno de programación colaborativo orientado a niños entre 4 y 6 años que fomente el pensamiento lógico-matemático y la solución de problemas. Centro de Investigaciones en Tecnologías de la Información y Comunicación – Escuela de Ciencias de la Computación e Informática (CITIC-ECCI), Universidad de Costa Rica. URL: http://www.citic.ucr.ac.cr/proyecto/colaborativo.
  • 2017 Actualmente profesora del curso Estructuras Discretas y Robótica. Escuela de Ciencias de la Computación e Informática, Universidad de Costa Rica.
Cursos Fronteras para la Didáctica Universitaria
  • Área: Educativa. Institución: UCR – RIFED: Red Institucional de Formación y Evaluación Docente. Vicerrectoría de Docencia. Cantidad de horas: 3. Fecha de inicio: 13/04/2016, 1 día.
Manejo de la Voz en la Docencia
  • Área: Educativa. Institución: UCR – RIFED: Red Institucional de Formación y Evaluación Docente. Vicerrectoría de Docencia. Cantidad de horas: 7. Fecha de inicio: 22/07/2014, 2 días.
Designing Research Projects
  • Área: Computación e Informática. Institución: Universidad Nacional, Costa Rica (UNA) y Aalborg University, Dinamarca (AAU). Cantidad de horas: 34. Fecha de inicio: 21/01/2013, 4 días.
CS101 Building a Search Engine
  • Área: Computación e Informática. Institución: Udacity, Inc.. Cantidad de horas: 70. Fecha de inicio: 20/02/2012, 8 semanas. http://www.udacity.com.
Introduction to Artificial Intelligence
  • Área: Computación e Informática. Institución: Stanford Engineering – Stanford University. Cantidad de horas: 70. Fecha de inicio: 10/10/2011, 10 semanas. https://www.ai-class.com/overview.
Taller: El Videoclip como Recurso Didáctico
  • Área: Educativa. Institución: UCR – METICS: Unidad de Apoyo a la Docencia Mediada con Tecnologías de la Información y la Comunicación. Vicerrectoría de Docencia. Cantidad de horas: 15. Fecha de inicio: 15/11/2010.
Técnicas Participativas en la Enseñanza-Aprendizaje: Dinamizando la Docencia Universitaria
  • Área: Educativa. Institución: UCR – RIFED: Red Institucional de Formación y Evaluación Docente y Subcomisión de Capacitación Interuniversitaria (CONARE). Vicerrectoría de Docencia y Vicerrectoría de Acción Social. Cantidad de horas: 24. Fecha de inicio: 12/07/2010.
Challenges in Distributed Web Retrieval
  • Área: Computación e Informática. Institución: CLEI 2007: XXXIII Conferencia Latinoamericana de Informática. Cantidad de horas: 3. Fecha de inicio: 10/10/2007.
Taller de Programación de Agentes Inteligentes
  • Área: Computación e Informática. Institución: UCR – Escuela de Ciencias de la Computación e Informática. Cantidad de horas: 40. Fecha de inicio: 13/09/2007.
Certificaciones Participación en CLEI 2007
  • Especialidad: Computación e Informática. Emisor: CLEI 2007: XXXIII Conferencia Latinoamericana de Informática. Fecha: 12/10/2007.
Participación como autor en el CLEI 2010
  • Especialidad: Computación e Informática. Artículo: Aplicación de la Estrategia Didáctica Aprendizaje Colaborativo en el Curso CI1204 Estructuras Discretas para la Enseñanza-Aprendizaje de la Combinatoria y Probabilidad. Emisor: CLEI 2010: XXXVI Conferencia Latinoamericana de Informática. CIESC 2010. Fecha: 18/10/2007.
Ganadora del Concurso “Profes que Innovan”
  • Especialidad: Educación, Innovación Universitaria. Emisor: Vicerrectoría de Docencia, UCR. Fecha: 28/11/2012.
Participación en IV Foro Internacional sobre Innovación Universitaria
  • Especialidad: Educación, Innovación Universitaria. Emisor: Foro Internacional sobre Innovación Universitaria. Fecha: 07/12/2012.
Participación en “Cómo escribir un trabajo de investigación y cómo conseguir que sea aceptado en una revista científica”
  • Especialidad: Investigación. Emisor: Elsevier. Fecha: 20/08/2013
Ganadora del Concurso “VIII Edición del Premio Ideas Innovadoras 2014”
  • Proyecto ganador del 2do lugar de la Categoría General de la VIII Edición del Premio Ideas Innovadoras 2014. Emisor: Cátedra Innovación y Desarrollo Empresarial UCR-CICR. Fecha: 20/11/2014.
Participación en I Encuentro  de Vygostki y su Legado en América Latina
  • Especialidad: Educación. Emisor: Universidad de Costa Rica – Vicerrectoría de Acción Social. Fecha: 23/09/2014.
Participación en TEEM’15
  • Especialidad: Computación e Informática. Emisor: TEEM’15: Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality. Fecha: 09/10/2015.
Organización y Colaboración en el Taller Jugando con TITIBOTS Colab
  • Especialidad: Computación e Informática. Emisor: Santa Mónica School. Fecha: 05/11/2016.
Publicaciones Tesis de Doctorado Académico
  • Ramírez Benavides, Kryscia. Creación de una herramienta colaborativa para el aprendizaje de la programación que incentive la colaboración en niños con edades comprendidas entre 4 y 6 años. Tesis Ph.D., Posgrado en Computación e Informática, Universidad de Costa Rica, 2016. Luis A. Guerrero Blanco, director.
Tesis de Maestría Académica
  • Ramírez Benavides, Kryscia. Generación automática de resúmenes de artículos basada en el contenido de documentos explícitamente referenciados. Tesis M.Sc., Posgrado en Computación e Informática, Universidad de Costa Rica, 2008. Edgar Casasola Murillo, director.
Revistas Internacionales
  • Casasola Murillo, Edgar y Ramírez Benavides, Kryscia. Aplicación de OWL para Desarrollar un Demostrador de Oferta Turística Basado en Agentes Inteligentes. Ingeniería al día, ISSN: 0718-073X. Año 3, Nº 2, Páginas 113-128. Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, Universidad Central. Chile, 2006.
  • Ramírez-Benavides, Kryscia y Guerrero, Luis A. MODEBOTS: Entorno de programación de robots para niños de la primera infancia con edades comprendidas entre 4-6 años. VAEP-RITA: Versión Abierta Español-Portugués – Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje. Vol. 2, Num. 3. Páginas: 139-146. Septiembre, 2014. URL: http://rita.det.uvigo.es/VAEPRITA/index.php?content=Num_Pub&idiom=Es&visualiza=1&volumen=2&numero=3&orden=desc.
  • Ramírez-Benavides, Kryscia y Guerrero, Luis A. MODEBOTS: Environment for Programming Robots for Children between the ages of 4 and 6. IEEE-RITA: Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje. Vol. 10, Num. 3. Páginas: 152-159. Octubre, 2015. ISSN: 192-8540. DOI: 10.1109/RITA.2015.2452692. URL: http://URL: http://ieeexplore.ieee.org/xpl/articleDetails.jsp?arnumber=7155494.
  • Ramírez-Benavides, Kryscia; López, Gustavo y Guerrero, Luis A. A Mobile Application That Allows Children in the Early Childhood to Program Robots. Mobile Information Systems. Vol. 2016, Article ID 1714350, 12 páginas. Npviembre, 2016. DOI: doi:10.1155/2016/1714350. URL: https://www.hindawi.com/journals/misy/2016/1714350/cta/.
Conferencias Internacionales
  • Ramírez Benavides, Kryscia. Aplicación de la Estrategia Didáctica Aprendizaje Colaborativo en el Curso CI1204 Estructuras Discretas para la Enseñanza-Aprendizaje de la Combinatoria y Probabilidad. XXXVI Conferencia Latinoamericana de Informática. XVIII Congreso Iberoamericano de Educación Superior en Computación. Asunción, Paraguay, 2010.
  • Ramírez Benavides, Kryscia. Programación de robots para niños de la primera infancia con edades comprendidas entre 4-6 años. UCAmI 2013: 7th International Conference on Ubiquitous Computing & Ambient Intelligence. Doctoral Consortium. Guanacaste, Costa Rica, 2013.
  • Ramírez Benavides, Kryscia y Guerrero, Luis A. Programación de robots para niños de la primera infancia con edades comprendidas entre 4-6 años. REV2014: 11th International Conference on Remote Engineering and Virtual Instrumentation. Special Track on Experimental Teaching based on Remote and Virtual Labs. Porto, Portugal, 2014.
  • Jadán-Guerrero, Janio; Ramírez-Benavides, Kryscia y Romero Bonilla, Shirley. Plataforma para el reconocimiento facial: aspectos de percepción y cognición social. II Jornadas Costarricenses de Investigación en Computación e Informática. San José, Costa Rica, Marzo 5-6, 2015.
  • Ramírez-Benavides, Kryscia; García, Franklin y Guerrero, Luis A. Creating a protocol for collaborative mobile applications for kids between 4 and 6 years old. TEEM’15: Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality. Track 6: Mobile Apps and computational systems as learning tools. Porto, Portugal, 2015. 
  • Ramírez-Benavides, Kryscia; García, Franklin y Guerrero, Luis A. Creating a protocol for collaborative mobile applications for kids between 4 and 6 years old. TEEM’15: Proceedings of the 3rd International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality. Páginas: 317-324. ACM, New York, NY, USA, 2015. ISBN: 978-1-4503-3442-6.  http://doi.acm.org/10.1145/2808580.2808628.
  • Nicolete, Priscila Cadorin; da Silva Cristiano, Marta Adriana; da Silva, Juarez Bento; Sommer Bilessimo, Simone Meister y Ramírez-Benavides, Kryscia. Integración de Tecnologías en la Educación Básica de Brasil: Un Estudio de Caso en la Enseñanza de la Matemática. IX Conferencia Internacional GUIDE: Educación y sociedad en red – Los desafíos de la era digital. Universidad del Salvador (USAL), Ciudad de Buenos Aire, Argentina, Mayo 6-8, 2015.
  • Nicolete, Priscila Cadorin; da Silva Cristiano, Marta Adriana; da Silva, Juarez Bento; da Luz Filho, Silvio Serafim; Sommer Bilessimo, Simone Meister; Schardosim Simão, José Pedro y Ramírez-Benavides, Kryscia. Mathematics and technological integration in the Brazilian basic education as motivation to STEM. TEEM’15: Proceedings of the 3rd International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality. Páginas: 591-598. ACM, New York, NY, USA, 2015. ISBN: 978-1-4503-3442-6. http://dl.acm.org/citation.cfm?doid=2808580.2808671.
  • SUPER Women in Technology – SUPER Women Costa Rica. IBM. Heredia, Costa Rica, Marzo 26, 2014.
  • Semana TEC. Sede Regional del ITCR. San Carlos, Costa Rica. Abril 7-8, 2014.
  • RExLab. Universidade Federal de Santa Catarina, Araranguá-SC, Brasil. Marzo 10, 2015.
  • Genuino DAY 2016. Universidad de Costa Rica. San Pedro de Montes de Oca, San José, Costa Rica. Abril 2, 2016.
  • RobotiFest UCR 2016. Universidad de Costa Rica. San Pedro de Montes de Oca, San José, Costa Rica. Agosto 12, 2016.
Reconocimientos Participación como autor de un artículo científico
  • Otorgado por: CLEI 2010: XXXVI Conferencia Latinoamericana de Informática. CIESC 2010. Motivo: Artículo escrito. País: PARAGUAY. Observaciones: Artículo: Aplicación de la Estrategia Didáctica Aprendizaje Colaborativo en el Curso CI1204 Estructuras Discretas para la Enseñanza-Aprendizaje de la Combinatoria y Probabilidad. Año: 2010.
Diploma de Excelencia Académica
  • Otorgado por: Universidad de Costa Rica. Motivo: Mejor promedio de Maestría Académica del Área de Ingeniería. País: COSTA RICA. Año: 2005.
Bachiller con Excelencia
  • Otorgado por: Ministerio de Educación Pública. Motivo: Por desempeño con notas iguales o superiores a 80 en las pruebas de bachillerato. País: COSTA RICA. Año: 1998.
Lenguajes de Programación
  • Ensamblador
  • C/C++, Java, Python
  • Microsoft Visual Basic (programas con conexión a base de datos MS Access, y SQL Server; aplicaciones varias)
  • HTML, XML, ASP, PHP
  • Progress
  • leJOS NXJ (Java for Lego Mindstorms)
  • leJOS EV3 (Java for Lego Mindstorms)
  • App Inventor / MIT
  • Android
Lenguajes y Herramientas de Ontologías
  • RDF/RDF-S
  • DAML+OIL
  • OWL
  • SWRL
  • Protégé
  • RACER
Proyectos de Investigación
  • Ramírez-Benavides, Kryscia y Guerrero, Luis A. Creación de un entorno de programación en dispositivos móviles orientado a niños entre 4 y 6 años que permita programar aplicaciones para robots. Proyecto de Investigación No.: 834-B3-260. Inscrito en el Centro de Investigaciones en Tecnologías de la Información y Comunicación (CITIC) y en la Escuela de Ciencias de la Computación e Informática (ECCI), Universidad de Costa Rica (UCR). Estado del Proyecto: Finalizado. Vigencia: Julio 1, 2013 – Junio 30, 2015.
  • Ramírez-Benavides, Kryscia y Guerrero, Luis A. Creación de un entorno de programación colaborativo orientado a niños entre 4 y 6 años que fomente el pensamiento lógico-matemático y la solución de problemas. Proyecto de Investigación No.: 834-B5-A04. Inscrito en el Centro de Investigaciones en Tecnologías de la Información y Comunicación (CITIC) y en la Escuela de Ciencias de la Computación e Informática (ECCI), Universidad de Costa Rica (UCR). Estado del Proyecto: Activo. Vigencia: Julio 1, 2015 – Junio 30, 2017.
Manejo de Software
  • Windows, Linux
  • Microsoft Office 2000/XP/2007/2010, Microsoft Visio 2000/2007/2010, Microsoft Proyect 2000, Logic Works Erwin, Rational Rose, Adobe CS5
  • Microsoft Visual Basic 6.0, Microsoft Visual C++ 6.0, JBuilder, Eclipse, NetBeans
  • Microsoft SQL Server, ProgreSQL, MySQL
  • Progress
  • Personal Oracle 8i, Designer 6.0
  • Lego Mindstorms Software y Hardware NXT
  • Lego Mindstorms Software y Hardware EV3
  • Lego Digital Designer
  • ROS (Robotics Operating System)
  • Hardware y software de los robots Q.bo y NAO